海外文化談

盧投

六十年代 ， 漸多港人來英謀生，所有老華僑都說，必要設立一中文學校，教育下一代中文，認識中國文化，勿忘自巳是中國人；七十年代，我的老朋友必帶八歲左右男孩及六歲女孩，往一中文學校習中文，休息之時，各孩子莫不有一飲料及茨片，嬉戲於操場，或說粵語，英語及其他方言，孩子洋溢天真之情，甚為可愛，如此情況，我甚有感想，不禁對朋友說一語，如此中文教學，有效益乎。朋友答說，這是開宗明義之始。先予興趣，然後施之予中文教育，我認為這方法很有用處。

 數年過後，孩子長大，”生性”異常，每天於放學後，莫不下廚幫忙，必有書本置於砧板旁邊，隨工作隨學，其二人之交談所及之工作，均用英語不時涉及粵語，時間久而久之。父母二人從而多了解英語而更進一步明白英語，是耳濡目染，每日如常感染之功能也，如此一家人於一起工作，其樂也融融。這是很有趣味語言學習的方法

如此生活，又是數年過後，長大的孩子，有感於必要離家上大學，乃徵求父親意見，父說，汝二人因求上進而讀大學是我所喜之事，我出身貧苦，只有四五年教育出外謀生，深知缺教育之悲哀，但望你兄妹二人將來學業有所成就，以後萬勿忘記，若有機會，多習中文，中國人之文化，至為深厚，切記，切記，

從此以後，兄妹二人上大學求上進，企望前程，是為僑胞的新一代。