彭家發專欄:童蒙[三字經](二)- 教育責任、方法和環境

<<三字經>>剖析可以歸其類如:

~開宗明義, 即強調教育、教育責任、教育方法和學習環境的重要:

人之初, 性本善, 性相近 ( 童蒙本智原無甚差別), 習 ( 習慣、環境 ) 相遠, 苟不教, 性乃遷, 教之道, 貴以專 ( 專心一致 )。 昔孟母, 擇鄰處, 子不學, 斷機杼 [ 孟母仉氏 ( 仉, 粵音蔣 ) 教子, 三遷其居 ), 竇燕山, 有義方, 教五子, 名俱揚 ( 後晉竇禹鈞教子有方, 五子俱成名 )。養不教, 父之過, 教不嚴 ( 盡責 ), 師之惰 ( 沒盡力 ) 。子不學 ( 學習 ), 非所宜, 幼不學, 老何為? 玉不琢, 不成器, 人不學, 不知理。為人子, 方少時, 親師友, 習禮儀。

~孩童孝行榜樣和學知些甚麼又要先學些甚麼?

香九齡, 能溫席 [ 漢朝孝子黃香, 為江夏人 ( 今湖北省 ), 九歲便懂得為父親扇枕溫衾, 為卄四孝典型人物, 時人謂「天下無雙, 江夏黃香」, 此亦即廣東黃姓者, 自稱江夏黃之因由 ], 孝于親, 所當識。 ( 孔 ) 融四歲, 能讓梨 ( 把大的梨子讓給大哥吃 ), 悌于長, 宜先知。 首孝弟 ( 悌 ), 次見聞, 知某數, 數某名。 一而十, 十而百, 百而千, 千而萬。

~生活常識        *天文人倫

三才者, 天、地、人。三光者, 日、月、星, 三綱者: 君臣也, 父子親, 夫婦順 ( 君臣、父子、夫婦 )。曰春夏, 曰秋冬, 此四時, 運不窮 ( 週而復始 )。 曰南北, 曰西東, 此四方 ( 四個方向 ), 應乎中 ( 同中央相對應 )。 曰水火, 木金土, 此五行, 本乎數 [ 五行由數理生成, 古人從<<洛書>>得出, 天 ( 奇數 ) 一生 ( 代 表 ) 水, 地 ( 偶數 ) 二生火, 天三生木, 地四生金, 天五生土。 亦即老子<<道德經>>所說, 一生二 ( 1+1=2 ), 二生三, 三生萬物之義。]  曰仁義, 禮、智、信, 此五常 ( 此五種人際相處常行 ), 不容紊 ( 亂 )。

彭家發

台灣政治大學新聞學退休教授,  學術專長為新聞學、新聞文學、新聞實務、漢字研究。
原刊于【灼見名家】,獲作者授權轉戴。